Comprehension
Trong bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu chi tiết về bài tập Đọc Hiểu. Phần đọc hiểu yêu cầu bạn phải đọc một đoạn văn nhất định và tạo ra các kết nối cũng như suy luận dựa trên các manh mối theo ngữ cảnh. Sau đó, bạn sẽ cần phải giải cấu trúc và trả lời các câu hỏi dựa trên văn bản. Bạn nên đọc kỹ đoạn văn để tìm manh mối theo ngữ cảnh, điều này có thể dẫn bạn đến câu trả lời đúng. Nói chung, có 7 loại câu hỏi đọc hiểu:
- Thực tế/Trực tiếp
- Trình tự
- Đúng sai
- Từ vựng trong ngữ cảnh
- Dựa trên thuộc tính
- Suy luận
- Tham khảo
Hãy cùng thảo luận chi tiết về 4 loại câu hỏi đọc hiểu đầu tiên dưới đây.
1. Câu hỏi thực tế/trực tiếp
Những câu hỏi này rất đơn giản và câu trả lời được tìm thấy trực tiếp trong đoạn văn. Bạn không cần phải suy nghĩ nhiều hay tốn nhiều công sức. Để giải quyết những câu hỏi này:
- Tốt hơn là bắt đầu bằng cách đọc câu hỏi. (Cung cấp cho tâm trí của bạn một cái gì đó để tập trung vào.)
- Đọc đoạn văn; các từ khóa và cụm từ trong câu hỏi sẽ xuất hiện ngay trước mắt bạn
- Bạn không cần phải làm theo Phương pháp, nhưng nó có thể hữu ích.
Câu hỏi thực hành
Đoạn 1:
Kazuo thích đến trường vì có những người bạn thân của mình. Hàng ngày, trong giờ ra chơi, họ chơi bóng đá hoặc bóng rổ, và sau giờ học, họ đi chơi cùng nhau hầu hết thời gian. Họ có một mối liên kết đặc biệt, điều đó khiến trường học trở nên thú vị đối với anh ấy.
Bên cạnh việc vui vẻ, Kazuo và những người bạn còn cùng nhau trải qua những khoảnh khắc khó khăn, hỗ trợ nhau trên mọi bước đường. Họ cùng nhau học tập chăm chỉ và giúp đỡ lẫn nhau bằng cách giải thích bất cứ điều gì họ không hiểu.
Câu hỏi 1:
Kazuo và bạn bè chơi môn thể thao nào trong giờ ra chơi?
- Họ chơi bóng đá và bóng rổ.
- Họ chơi bóng đá và bóng bầu dục.
- Họ chơi bóng rổ và bắt bóng.
- Họ không chơi thể thao trong giờ ra chơi.
Trả lời:
Câu trả lời đúng cho câu hỏi này là đáp án (1) - Họ chơi bóng đá và bóng rổ. Phương án (2) và (3) sai vì đoạn văn không đề cập đến bóng bầu dục và bắt bóng. Lựa chọn (4) cũng sai vì được đề cập trong đoạn văn rằng hàng ngày, họ thường chơi thể thao trong giờ ra chơi.
Câu hỏi 2:
Kazuo và bạn bè đã làm gì khi họ trải qua những thời khắc khó khăn?
- Họ đã có một mối liên kết đặc biệt.
- Họ sẽ ngồi xuống để thảo luận về tình hình.
- Họ hỗ trợ lẫn nhau.
- Họ đi chơi sau giờ học.
Trả lời:
Đáp án đúng cho câu hỏi này là đáp án (3) - Họ hỗ trợ lẫn nhau. Đoạn văn đề cập rằng họ đã cùng nhau trải qua những khoảnh khắc khó khăn, hỗ trợ lẫn nhau trên mọi bước đường”. Lựa chọn (1) không chính xác vì câu hỏi là Kazuo và những người bạn của anh ấy đã làm gì khi họ trải qua những khoảnh khắc khó khăn. Vì vậy, bạn không thể hình thành một mối liên kết đặc biệt.
2. Trình tự
Khi đặt câu hỏi trình tự, cần xác định trình tự các sự việc trong câu chuyện. Viết số đúng cho biết sự kiện nào xảy ra trước. Để giải quyết những câu hỏi này:
- Đọc các tùy chọn được đưa ra.
- Đi tới đoạn văn và đánh dấu các từ khóa/sự kiện.
- Kiểm tra đoạn văn để đảm bảo bạn đã hiểu đúng trình tự các sự kiện.
Lưu ý: Học sinh đôi khi không đọc hết câu và bỏ sót các từ như “trước” hoặc “sau” dẫn đến nhầm lẫn giữa các sự việc.
Câu hỏi thực hành
Đoạn 2:
Một vị vua từng quyết định rộng lượng với thần dân của mình. Ông tập hợp mọi người lại và thông báo đến cuối tuần, mỗi nhà sẽ được nhận một bao gạo miễn phí. Mọi người reo hò và ăn mừng, hài lòng với thông báo này. Sephora không tham gia vì gia đình cô đông nhất làng. Một bao gạo chắc chắn là không đủ. Dù vậy, cô vẫn không phàn nàn.
Thật ngạc nhiên, cô thức dậy vào Chủ nhật và thấy ba bao gạo trước cửa nhà! Những giọt nước mắt vui mừng tràn ngập trong mắt cô.
Câu hỏi 3:
Viết số 1, 2 và 3 vào các ô trống dưới đây để chỉ ra thứ tự các sự việc xảy ra trong câu chuyện.
__________ Mọi người cổ vũ và ăn mừng.
__________ Sephora tìm thấy ba bao gạo trước cửa nhà cô.
__________ Nhà vua đưa ra thông báo.
- 1, 2, 3
- 2, 1, 3
- 3, 1, 2
- 2, 3, 1
Trả lời:
Đáp án đúng cho câu hỏi này là phương án (4) - 2, 3, 1.
2 - Người dân reo hò và ăn mừng.
3 - Sephora tìm thấy ba bao gạo trước cửa nhà cô.
1 - Nhà vua đưa ra thông báo.
3. Đúng/Sai
Trong các câu hỏi đúng/sai, bạn sẽ được cung cấp một số câu và dựa vào đoạn văn, xác định xem mỗi câu là đúng hay sai.
- Đọc từng câu một.
- Quay lại đoạn văn để kiểm tra/kiểm tra kỹ xem câu nói đó có đúng không.
Câu hỏi thực hành
Đoạn 3:
Kazuo thích đến trường vì có những người bạn thân của mình. Hàng ngày, trong giờ giải lao, họ chơi bóng đá hoặc bóng rổ và sau giờ học, họ đi chơi cùng nhau hầu hết thời gian. Họ có một mối liên kết đặc biệt, điều đó khiến trường học trở nên thú vị đối với anh ấy.
Bên cạnh việc vui vẻ, Kazuo và những người bạn còn cùng nhau trải qua những khoảnh khắc khó khăn, hỗ trợ nhau trên mọi bước đường. Họ cùng nhau học tập chăm chỉ và giúp đỡ lẫn nhau bằng cách giải thích bất cứ điều gì họ không hiểu.
Câu hỏi 4:
Xác định (những) câu nào là đúng hoặc sai.
Tuyên bố | ĐÚNG VẬY | SAI | |
---|---|---|---|
a. | Bạn bè của Kazuo khiến trường học trở nên thú vị đối với anh. | ||
b. | Kazuo không chơi bóng rổ ở trường. | ||
c. | Kazuo rất buồn vì phải chuyển đến trường khác. |
- Đúng, Đúng, Đúng
- Sai, sai, sai
- Đúng, Sai, Sai
- Sai, Đúng, Đúng
Trả lời:
Sau khi đọc đoạn văn, chúng ta biết rằng không có đề cập gì đến việc Kazuo chuyển đến trường khác. Vì vậy, câu (c) là sai. Ngoài ra, Kazuo còn chơi bóng rổ hoặc bóng đá mỗi ngày trong giờ ra chơi. Vì vậy, câu (b) cũng sai. Dòng đầu tiên trong đoạn văn cho chúng ta biết rằng Kazuo thích đi học vì những người bạn thân của cậu ấy, điều đó có nghĩa là câu (a) là Đúng. Vì vậy, câu trả lời đúng cho câu hỏi này là phương án (3).
Tuyên bố | ĐÚNG VẬY | SAI | |
---|---|---|---|
a. | Bạn bè của Kazuo khiến trường học trở nên thú vị đối với anh. | ♦ | |
b. | Kazuo không chơi bóng rổ ở trường. | ♦ | |
c. | Kazuo rất buồn vì phải chuyển đến trường khác. | ♦ |
4. Từ vựng trong ngữ cảnh
Ở dạng câu hỏi này, bạn sẽ được cung cấp từ và yêu cầu xác định từ/cụm từ có cùng nghĩa trong đoạn văn.
- Thông thường, có vốn từ vựng rộng sẽ giúp ích. Đọc nhiều hơn và đọc rộng rãi.
- Bất chấp điều đó: Hãy nghiên cứu kỹ đoạn văn được chỉ định và sử dụng một số ý nghĩa thông thường để giúp xác định câu trả lời.
- Không bao giờ để lại bất kỳ khoảng trống! Ít nhất bạn nên đưa ra một dự đoán.
Câu hỏi thực hành
Đoạn 3:
Ngày xửa ngày xưa, có một cô bé tìm thấy một con bướm. Nó bắt đầu nở ra từ cái kén của nó. Sau khi quan sát một lúc, cô nhận thấy con bướm đang cố gắng chui qua một cái lỗ nhỏ. Sau đó nó đột nhiên dừng lại và dường như bị kẹt.
Cô gái tốt bụng quyết định giúp đỡ chú bướm. Cô chạy về nhà và tìm thấy một chiếc kéo. Cô quay lại với con bướm và cắt những phần còn lại của cái kén. Con bướm nổi lên dễ dàng nhưng thân hình sưng tấy và đôi cánh nhỏ teo lại.
Cô bé không nghĩ gì cả, ngồi đó đợi cho đôi cánh của nó nở ra để con bướm có thể bay đi. Tuy nhiên, điều đó chưa bao giờ xảy ra. Con bướm suốt quãng đời còn lại không thể bay, bò loanh quanh với thân hình sưng tấy và đôi cánh nhỏ.
Điều mà cô bé tốt bụng và vội vàng không hiểu được rằng cái kén hạn chế và sự chật vật mà con bướm cần có để vượt qua lỗ hở là một cách ép chất lỏng từ cơ thể vào cánh để chúng lớn hơn. Chỉ khi đó nó mới có thể bay được.
Những nỗ lực trong cuộc sống sẽ phát huy sức mạnh của chúng ta. Nếu không đấu tranh, chúng ta sẽ không bao giờ phát triển và mạnh mẽ hơn, vì vậy điều quan trọng là chúng ta phải tự mình giải quyết các thử thách.
Đoạn 4:
Điều mà cô bé tốt bụng và vội vàng không hiểu được rằng cái kén hạn chế và sự chật vật mà con bướm cần có để vượt qua lỗ hở là một cách ép chất lỏng từ cơ thể vào cánh để chúng lớn hơn. Chỉ khi đó nó mới có thể bay được.
Câu hỏi 5:
Từ nào ở Đoạn 4 có nghĩa tương tự như từ “rush”?
- Sự vội vàng
- Yêu cầu
- hạn chế
- Dịch
Trả lời:
(1) Sự vội vàng
Kiểm tra khái niệm của bạn
Trả lời các câu hỏi sau dựa trên các khái niệm chúng tôi đã đề cập trong bài viết này. Nếu bạn gặp khó khăn, hãy xem lại phần liên quan để xem lại các khái niệm.
Đoạn 1:
Charlie Braun quyết định đến hiệu sách để mua ấn bản tuần đó của bộ truyện tranh “Magic Mice”. Nhưng trước đó, anh đã ghé qua tiệm bánh để chào dì Mei, người làm việc ở đó. Như thường lệ, cô rất vui khi gặp anh và họ trò chuyện một chút.
Tại hiệu sách, Charlie trả tiền cho cuốn truyện tranh của mình trước khi về nhà với tâm trạng vui vẻ.
Câu hỏi 1:
Viết số 1, 2 và 3 vào các ô trống bên dưới để chỉ ra thứ tự các sự việc xảy ra trong câu chuyện.
__________ Charlie Braun đi đến hiệu sách.
__________ Charlie Braun đi đến tiệm bánh.
__________ Charlie Braun đã về nhà.
- 1, 2, 3
- 2, 1, 3
- 3, 1, 2
- 2, 3, 1
Đoạn 2:
Charlie Braun quyết định đến hiệu sách để mua ấn bản tuần đó của bộ truyện tranh “Magic Mice”. Nhưng trước đó, anh đã ghé qua tiệm bánh để chào dì Mei, người làm việc ở đó. Như thường lệ, cô rất vui khi gặp anh và họ trò chuyện một chút.
Tại hiệu sách, Charlie trả tiền cho cuốn truyện tranh của mình trước khi về nhà với tâm trạng vui vẻ.
Câu hỏi 2:
Xác định (những) câu nào là đúng hoặc sai.
Tuyên bố | ĐÚNG VẬY | SAI | |
---|---|---|---|
a. | Dì của Charlie Braun làm việc ở tiệm bánh. | ||
b. | Charlie Braun nhận được truyện tranh “Magic Mice” miễn phí. | ||
c. | Dì của Charlie Braun luôn vui mừng khi gặp anh. |
- Đúng, Đúng, Đúng
- Sai, sai, sai
- Đúng, Sai, Sai
- Đúng, Sai, Đúng
Đoạn 3:
Một đàn ếch cùng nhau đi xuyên rừng thì có hai con vô tình rơi xuống hố sâu. Khi những con ếch khác nhìn thấy cái hố quá sâu, chúng nói với cả hai rằng không còn hy vọng gì nữa.
Hai con ếch phớt lờ lời bình luận của họ và cố gắng nhảy ra khỏi hố. Tuy nhiên, bạn bè của họ cứ la hét rằng họ nên từ bỏ vì họ sẽ không bao giờ có thể vượt qua được.
Cuối cùng, một trong những con ếch chú ý đến những gì những con khác đang nói và bỏ cuộc. Anh sẽ phó mặc mọi chuyện cho số phận. Con ếch còn lại tiếp tục nhảy hết sức có thể. Một lần nữa, nhóm ếch lại hét lên yêu cầu anh dừng lại và thừa nhận thất bại.
Anh mỉm cười với họ và thậm chí còn nhảy mạnh hơn. Sau nhiều cố gắng, cuối cùng anh cũng thành công. Khi nó bước ra, những con ếch khác nói: “Bạn không nghe thấy chúng tôi nói à?” Con ếch chỉ chớp mắt nhìn họ; anh ấy thực sự bị điếc! Anh ấy đã nghĩ rằng họ đã động viên anh ấy suốt thời gian qua và cảm thấy vô cùng có động lực. Quá phấn khích, những con ếch khác quay sang con ếch còn lại trong hố và bắt đầu cổ vũ nó.
Đoạn 3:
Cuối cùng, một trong những con ếch chú ý đến những gì những con khác đang nói và bỏ cuộc. Anh sẽ phó mặc mọi chuyện cho số phận. Con ếch còn lại tiếp tục nhảy hết sức có thể. Một lần nữa, nhóm ếch lại hét lên yêu cầu anh dừng lại và thừa nhận thất bại.
Câu hỏi 3:
Cụm từ gồm hai từ nào trong Đoạn 3 có nghĩa tương tự như “chú ý”?
- lắng nghe chúng tôi
- Làm ngơ
- chú ý
- Đã chú ý